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Ich weigere mich bis heute zu glauben, dass diese Leerkörper, pardon: Lehrkörper, der niederen Bildungsanstalten nicht einen Hauch der Selbstparodie darstellen. Man muss bedenken, jeder, der da heute als Lehrer auftritt, war einmal Schüler, aber die meisten Schüler werde niemals Lehrer sein, abgesehen natürlich von jenen unglücklichen Gestalten, die sich entgegen der guten Ratschläge von Eltern und Umwelt auf das Studium einer »Lehrwissenschaft« wie Philologie, Geschichte und dergleichen versteigt haben. Doch welche Klasse bestünde schon nur aus angehenden Germanisten?
Nein. Das alles muss einen zwangsläufig lächerlich erscheinen.
Besonders absurd war das in der Zeitperiode der späten 1980er bis 2010er Jahre, in der viele Schüler besser über Computer bescheid wussten als die Lehrer. Nun, sicherlich, Computer sind nicht alles. Dennoch hatte man überall den leisen Verdacht, in Form der ratternden und piependen Kosten die Zukunft vor sich zu haben, während man als Lehrer eigentlich nur noch die Vergangenheit unterrichtete.
Ich erinnere mich dunkel an einige schöne Stunden bei den Naturwissenschaften, wie schrecklich ich mich in Mathematik gelangweilt habe und in den Fremdsprachen.
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