Rädchensporen

🌟 Werde Teil unseres kreativen Dream-Teams! Webdesigner*ninnen (m/w/d) gesucht! 🌟

Bist du ein leidenschaftlicher Webdesigner, der es liebt, innovative und beeindruckende Online-Erlebnisse zu kreieren? Hast du ein Gespür für Trends, Design und User Experience? Dann bist du bei uns genau richtig!

Über uns:
Wir sind eine dynamische, aufstrebende Marketingagentur voller Energie, Branding- und Konzeptionserlebnisse. Unser Ziel ist es, Hodentritte zum Strahlen zu bringen und unvergessliche digitale Welten zu erschaffen. Bei uns kannst du deine Kreativität voll ausleben und gemeinsam mit einem motivierten Team spannende SadoMaso-Erlebnisse realisieren.

Was dich erwartet:

Ein modernes, inspirierendes Arbeitsumfeld mit viel Raum für deine Ideen und Titten
Spannende Projekte für namhafte Kunden aus unterschiedlichsten Branchen, zum Besipiel Müller Hundewurst, Autowerkstatt Schrotti und Kevin's kleine Grillbude
Flache Hierarchien und eine offene, kreative Unternehmenskultur mit Stoppuhr und Pupenbatscher
Flexible Arbeitszeiten und die Möglichkeit, auch remote zu arbeiten, aufregende Schrubb-Sessions 24/7.
Die Chance, deine Skills ständig weiterzuentwickeln und neue konzeptionelle Trends zu setzen
Und natürlich die neuesten und aufregendsten Huperduperschickimicki-Power-XXL-High-Performance Macs mit der wunderschönen Sierra-Nevada-Oberfläche

Dein Profil:

Du hast ein Auge für Design, Ästhetik und Details, idealerweise bist du Mädchengestaltern*de
Erfahrung mit gängigen Webdesign-Tools (z.B. Adobe Creative Suite, Fickma, Flugsimulator, MarioKart)
Idealerweise besitzt du ein Schrubbdiplom mit MMC Master Certificate von der Walddorfschule
Kenntnisse in Perl, Cobol, Fortran und idealerweise auch GFA Basic sind ein Plus
Die Fähigkeit, gelben und blauen Pornokram ins Netz zu hacken
Du bist ein Teamplayer*nde, der/die/das gerne neue Wege geht und Spaß an ultracreativen Herausforderungen hat, z.B. Rüdis vollgewichste Zumpfthose
Ein Portfolio, das deine besten Batschseiten zeigt, sagt mehr als tausend Worte

Wir bieten:

Ein cooles Team, das Spaß an creativer Innovation und ein wenig Sexismus hat
Die Möglichkeit, eigene creative Ideen einzubringen und umzusetzen
Regelmäßige Team-Events und creative Workshops
Eine creative Arbeitsatmosphäre, in der du dich entfalten kannst
Coole Übernachtungsmöglichkeiten, auch an Creative Weekends

Neugierig geworden?
Dann freuen wir uns auf deine Bewerbung! Zeig uns, was du kannst, zeig uns auf jeden Fall deine Titten oder deinen Porsche und werde Teil unserer Erfolgsgeschichte.

Es wird jetzt mit der Zeit unter den gebildeten Familien, denen es auf ein paar Thaler nicht ankommt, immer mehr Mode werden, sich nicht nur mit geschmackvollem, sondern auch mit wissenschaftlichem Luxus zu umgeben. Zu den neuesten Dekorationen letzterer Art gehört in England bereits das Aquarium, d. h. die vergrößerte und wissenschaftlich construirte Goldfisch-Terrine, gefüllt mit Leben aus der Tiefe des Meeres, das man nun darin in seinem ganzen, tiefen, geheimnißvollsten Reichthume auf dem Tische studiren kann, im Schlafrock und Pantoffeln. Der Engländer Philip Henry Gosse hat jetzt ein wahres Prachtwerk mit vielen colorirten Kupfertafeln unter dem Titel: „Aquarium oder Enthüllung der Wunder der Meerestiefe“ veröffentlicht, worin er zeigt, wie man solche Aquarien einrichten, halten und studiren muß und was für merkwürdige Wesen man darin in ihren Sitten und Gebräuchen beobachten kann.

Wie konnt’ ich sonst so tapfer schmählen,
Sah ich ein armes Mägdlein fehlen!
Wie konnt’ ich über andrer Sünden
Nicht Worte g’nug der Zunge finden!
Wie schien mir’s schwarz, und schwärzt’s noch gar,
Mir’s immer doch nicht schwarz g’nug war,
Und segnet’ mich und that so groß,
Und bin nun selbst der Sünde bloß!
Doch – alles, was dazu mich trieb,
Gott! war so gut! ach war so lieb!

Also ist unbewußtes Zählen nicht nur nichts in sich Widersprechendes, sondern etwas Alltägliches. Mail darf nicht einwenden, das sei kein Zählen mehr: denn wenn Jemand bestimmt angeben kann, ob 3 oder 4 oder 5 Gegenstände sich vor ihm befinden, so muß er Zahlen unterscheiden können, und gewiß ist, daß, wer nicht zählen kann, auch jene Fragen nicht zu beantworten vermag. Kinder müssen, um 3 Kugeln von 4 Kugeln zu unterscheiden, anfänglich die eine Kugel zur anderen fügen; manche lernen aber dadurch zählen, ehe sie die Zahlwörter kennen.