Aggressionen

Die häufigsten Umfeldeinwirkungen, die bei (behandelten) Kindern mit
aggressiven Verhalten häufiger vorkommen: Nach Fritz Poustka,Impulsive Gewalt- und
Aggressionsbereitschaft bei Kindern und Jugendlichen
Kategorie der abnormen Situation
Häufigkeit
Mangel an Wärme in der Eltern-Kind-Beziehung
47%
Feindliche Ablehnung, Sündenbockzuweisung gegenüber dem Kind
27%
Körperliche Kindesmisshandlung
9%
Unzureichende elterliche Aufsicht und Steuerung
39%
Erziehung, die eine unzureichende Erfahrung vermittelt
21%
Feindliche Ablehnung oder Sündenbockzuweisung durch Lehrer oder
Ausbilder
18%
Allgemeine Unruhe in der Schule bzw. Arbeitssituation
13%


Jungen die viel Hohe Hyperaktivität und hohes oppositionelles Trotzverhalten im Kindergarten zeigen, sind
insbesondere dann später noch aggressiv, wenn sie sehr junge (Schwangerschaft im Teenagealter) und wenig
gebildete Mütter haben (in Kombination fast 10- fach erhöhtes Risiko)

Passive Aggression Die Person begegnet emotionalen Konflikten oder inneren oder äußeren
Belastungsfaktoren, indem sie indirekt oder unbewußt Aggressionen gegen andere ausdrückt. Es besteht
eine Fassade aus offener Zustimmung, hinter der sich Widerstand, Arger oder Feindseligkeit verbirgt.
Passive Aggression tritt oft als Reaktion auf Forderungen nach selbständigem Handeln oder
Leistungserfüllung auf oder auf einen Mangel an Befriedigung von Abhängigkeitswünschen hin. Sie kann
bei Personen in untergeordneten Positionen jedoch adaptiv sein, die keine andere Möglichkeit haben,
Selbstbewußtsein offener auszudrücken

ich suche dich
in allem.

ich denke
an dich,
was immer
ich tu.

du fehlst mir,
bist alles
für mich.

mir ist kalt
ohne dich

»Schönen guten Tag, ich suche die neueste 'Psychologie heute'? Haben Sie auch die neue 'KZfSS'?«

»Könn'Se nich' selba ma' gucken? Die 'Zyschologiezeitung' steht da hinten und ansonsten haben wir dort vorn den Stand mit den Landser-Heften ...«

»Äh ...«